Mis primeros pasos

Jugar, escuchar y descubrir el español desde el vínculo y la emoción.

Un primer acercamiento al español pensado para los más pequeños. A través del juego, la música, los cuentos, el movimiento y rutinas afectivas, los niños se familiarizan con los sonidos y palabras del español en un entorno seguro, alegre e inclusivo. Ideal tanto para familias bilingües como para quienes descubren el español como lengua extranjera.

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Mis primeros pasos

60

  • Para niños: 3-4 años

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Eva
(Austria)

"Margarita ist eine tolle Lehrerin, die auf die Schüler zugeht und mit viel Engagement, Herz und kreativen Ideen jeden dort abholt, wo er gerade steht. Danke, Margarita, dass du unseren Kindern gezeigt hast, dass es Spaß machen kann, eine Sprache zu lernen."

Margarita García de Vinuesa

Mi nombre es Margarita, soy de España y vivo en Austria. Desde muy joven descubrí que mi verdadera vocación era la enseñanza. Tomé conciencia de ello cuando, siendo todavía estudiante universitaria, una vecina del barrio de la infancia en Madrid me pidió que diera clases particulares de latín a su hijo durante el verano. Aquel momento marcó un antes y un después. Aunque ha pasado mucho tiempo desde entonces, el amor por enseñar no ha dejado de crecer.

Cuento con más de 25 años de experiencia como profesora de español. A lo largo de mi trayectoria he vivido en varios países, lo que me ha permitido trabajar en distintas instituciones y centros educativos, enriqueciendo mi visión pedagógica y cultural. He enseñado a personas de todas las edades: desde la primera infancia hasta adultos mayores.

He trabajado con grupos de español como lengua extranjera (ELE), español como lengua de herencia (ELH) y grupos mixtos. Estos últimos han supuesto un hermoso reto profesional, ya que requerían una planificación pedagógica especialmente cuidadosa y creativa: alumnado en pleno proceso de lectoescritura junto a otros que ya dominaban la lectura y la escritura, niños con el español como lengua heredada y estudiantes sin conocimientos previos del idioma. Diseñar clases inclusivas, motivadoras y eficaces para todos ellos ha sido una de las experiencias más enriquecedoras de mi carrera.

Toda esta experiencia dio lugar a la creación de El Jardín de Margarita, un espacio educativo vivo y en constante evolución. Mi enfoque pedagógico se basa en aunar distintas metodologías, adaptándolas con sensibilidad y rigor para cubrir las necesidades reales de cada estudiante. Creo firmemente en una enseñanza flexible, respetuosa con los ritmos individuales y abierta a la diversidad, donde aprender español es una experiencia significativa, estimulante y llena de sentido.